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【040107】成人教育學

專業介紹

門類/領域名稱:[04] 教育學一級學科/領域名稱:[0401] 教育學二級學科代碼:[040107]
  成人教育學是在教育學專業的基礎上設立的,是培養能獨立從事成人教育理論研究和實踐研究,能勝任本專業和相關專業的教學和教育管理工作的德、智、體全面發展的專門人才的新學科專業。成人教育學專業的研究方向有:成人教育管理、成人教育基礎理論、社區教育、人力資源開發等。
  • 開設院校
  • 培養目標
  • 報考條件
  • 就業前景與方向

 

  本專業培養堅持黨的基本路線,具備現代教育理念和一定的教育理論素養,在成人教育學領域掌握堅實的基礎理論和系統的專門知識,了解國內外成人教育理念的發展過程和最新成果,具有較強的外語應用能力和計算機應用能力,能獨立從事成人教育理論研究和實踐研究,能勝任本專業和相關專業的教學和教育管理工作的德、智、體全面發展的專門人才。

  (1)國家承認學歷的普通應屆本科畢業生。

  (2)具有國家承認的大學本科畢業學歷的人員。

  自考本科生和網絡教育本科生須在報名現場確認截止日期(2013年11月14日)前取得國家承認的大學本科畢業證書方可報考。

  (3)獲得國家承認的高職高專畢業學歷后,經過兩年(從高職高專畢業到2014年9月1日,下同)或兩年以上學習或工作且進修完相應本科段主干課8門課程(能提交有進修學校教務處公章的成績單)的人員,按大學本科生同等學力身份報考。

  (4)國家承認學歷的本科結業生和成人高校(含普通高校舉辦的成人高等學歷教育)應屆本科畢業生,按本科畢業生同等學力身份報考。

  (5)已獲碩士學位或博士學位的人員。

  (6)在校研究生報考須在報名前征得所在培養單位同意。

  注:目前國家本科畢業證書分普通高等教育、成人高等教育和高等教育自學考試畢業證書三類。

就業前景
應用性強,時代需求大,前景廣闊,在終身學習和建設學習型社會的背景之下,我國社會教育、社區教育、成人職業教育等發展十分迅速,各類成人學校急需高層次的成人教育研究和管理人才。因此,本學科屬于適應社會發展需要的、發展前景看好的一門學科;就業不單做老師,教育方面的職業一度被認為是講授的職業,往往在小學、中學或者大學里。現在其范圍已被大大拓展,在許多專業領域得以發展,據了解,教育學類專業就業率近年在95%左右,學教育的人無論身處何種職位、在何種工作環境下,他們了解歷史、哲學、心理學、社會學以及教育學方法論,他們都可對人們在社會、個人和智力的發展方面施加重大影響。
就業方向

 

  1、教育機構管理者,研究員,教師,教學、教務、行政

  2、可以進入各種私人或民營的教育培訓機構之中從事教育咨詢、輔導培訓和教務教管之類的工作。

  3、版社、電視臺、雜志社教育編輯。

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